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給過了20歲才決定開口說英文的人們：用「4週英語口說練習計劃表」提升全球競爭力限量出售

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語言學習給過了20歲才決定開口說英文的人們：用「4週英語口說練習計劃表」提升全球競爭力限量出售全書的內容大意

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內容簡介: 20歲以後的你，
曾經因為不敢開口說英文而覺得低人一等嗎？
曾經因為不敢開口說英文而少了很多機會嗎？
曾經因為不敢開口說英文而被自己小孩問倒過嗎？

是否因為不敢開口說英文而找不到好工作，
是否因為不敢開口說英文而無法被公司重用，失去升遷機會，
是否因為不敢開口說英文而被下屬瞧不起。

曾經擔心再也無法學好英語會話嗎？
曾經害怕想說一口流利的英語也來不及了嗎？

在此，讓我們給你一點信心！
在此，讓我們強烈推薦你一本書！
《給過了20歲才決定開口說英文的人們：
用「4週英語口說練習計劃表」提升全球競爭力》

雖然人生不能重來，
但學習英語，隨時可以重來！
說得一口好英文，拓展不同的人生！！

本書
《給過了20歲才決定開口說英文的人們：
用「4週英語口說練習計劃表」提升全球競爭力》

讓你
早面對，早規劃；早開始，早學習；
唯有這樣，你才能說得一口流利的英語！

過了20歲卻無法開口說英文？？
許多讀者過了20歲的才決定開口說好英文，但卻不知道從何學起？！

既然要學英語會話，就一定要用最有效率的方法去學最實用的部份。本書內容囊括過了20歲以後最常遇到的生活情境，並搭配條理清晰的實用句型和生活口語的會話，最後模擬練習實際主題對話。一本搞定英語會話三大學習重點。

一但過了20歲，時間與學習力一定都不如一般學生。本書作者特別針對這些人，獨家編寫一套最適合他們的「最新、最短的英語學習法」，並照著本書獨家規劃的「4週英語口說練習計劃表」，只要28天集中學習，馬上提升英語聽、說能力！！

只要照著「4週英語口說練習計劃表」，從0到100分從現在開始！

只要狠狠下定決心，利用28天的時間，練就全球通行的英語聽、說技巧。

隨書附贈MP3一片，將全書會話全收錄。1書＋1MP3強迫學習記憶，保證永生難忘。

學習英語切忌「急迫」。只要照著本書的學習進度表，照表抄課。每天學習句型、會話與主題對話，持之以恆學習且反覆練習，保證28天以後提升英語口說能力，擁有競爭力。

第一週－暖身學習，學英語會話當然要從人際關係與電話溝通等最簡單、輕鬆的話題開始學習，而且是要每天都可以用得到的。

第二週－定位學習，學會基本會話後開始學學英文書信往返與協調談判，將英文運用在工作職場上。

第三週－晉升學習，英語口說練習一段時間度後試試看用英文紀錄會議流程與簡報進行，讓主管、客戶、同儕們對你刮目相看。

第四週－穩定學習，練習了一段時間，奠定了紮實的英語聽、說能力，現在開始就連休閒生活與娛樂也要開口說英語會話。

完整的28天英文學習進度，每天檢視學習進度，確實達到有效學習。

《給過了20歲才決定開口說英文的人們：用「4週英語口說練習計劃表」提升全球競爭力》一書使用說明：

本書針對那些過了20歲才決定開口說英文的讀者們特別規劃一份「4週英語口說練習表」，內容廣泛一開始從基本的問候介紹開始學習進階學習一般商業用途所需英語內容，最後再將先前所學的融會貫通運用到日常生活上，隨時隨地都可脫口秀英文。讀者們只要照表操課，按部就班的學習，一定可以提升自我全球競爭力。

《給過了20歲才決定開口說英文的人們：用「4週英語口說練習計劃表」提升全球競爭力》全書分為28天英文學習課程，一天一主題，內容包含條理清晰的實用句型和生活口語的會話，最後模擬練習實際主題對話。讀者可以依自己的進度循序漸進學習，用最新最短的英文學習法，讓你馬上提升英語聽、說能力。

全書依照主題各列舉出7~10個實用經典會話句型，讀者可參照該句型架構依自身狀況所需做替換練習。每個句型均有詳細的文法解說與句子延伸練習，讓你更懂得如何運用該句型。針對句子裡的重要單字或片語也會補充說明，遇到較艱難的單字特別留意該詞性與用法。現學現用，讓你在重要關鍵時刻立即說出需要的那句英語會話。

又不是要參加演講比賽，英語會話不必句句說得漂亮、說得華麗，只要能解決臨時需要的那句英語會話就可以。本書依照各主題收錄50-80句的實用會話，每天練習增加英語會話的口袋名單。遇到緊急狀況時可以馬上說出口，不必再支支嗚嗚或是把機會讓給別人。遇到較難的單字也會另外做補充解釋，讓你省去翻查字典的時間，把時間用來多練習幾句英語會話。

你學英文是不是常常記了單字、背了會話，卻不知道該怎麼靈活運用。本書依主題特別編寫擬真模擬對話，事先練習做準備，讓你在適當時機好好表現，絕不出糗。對話中的深難字辭特別作註解，豐富的學習內容，這一次一定要學好英語口說會話。

《給過了20歲才決定開口說英文的人們：用「4週英語口說練習計劃表」提升全球競爭力》一書將每個個句型與會話依照「○商商業用途、○服服務業、○公公職人員、○學學生」等各行各業作使用程度的燈號標示。如果燈號顯示愈多表示該句型或會話愈重要，適用範圍廣泛，必學必會！

本書特別邀請專業外籍錄音員錄製全書句型例句、會話與模擬對話，所錄製的內容全收錄在隨書附贈的光碟片。建議你使用光碟片時可分成以下三步驟：先將所有內容聽一遍→第二次對照書本做練習→第三次試著跟著播放內容開口練習說說看。只要照著此三步驟，不但英語聽力提升，還可以說得一口標準又流利的英語。

※本書附贈CD片內容音檔為MP3格式。

著有金石堂、博客來網路書店及各大連鎖書店暢銷書《史上最強7,000單字》、《史上最強NEW TOEIC新多益單字》、《單字王》、《躺著背單字2,000》、《洋蔥頭說英文》、《30天「聽」出英語力》、《上班族必備單字》、《連老外都在用的英語「國民會話」大全集》、《連老外都在用的字根、字首、字尾大全集》及《考來考去都考這3,000單字》等。

另著有《考來考去都考這些文法（隨身版）》、《勇敢開口說英文：別怕說錯，因為老外一定聽得懂》、《考來考去都考這些NEW TOEIC新多益單字（隨身版）》、《我的第一本餐旅英語課本》、《考來考去都考這些片語（隨身版）》、《連老外都在用的字根字首字尾大全集（平裝版）》、《出國前7天必備英語對答句》、《7,000單字躺著背+唸整句》、《躺著背單字IELTS雅思》、《完全命中新多益》、《躺著背萬用英文文法》、《字首字根字尾聖經》、《一生必學的英文寫作聖經》、《入職場必修的52堂英文課》、《一生必學的萬用英語會話》、《美國大街小巷都在用的英語問答Q&A》、《給過了20歲才決定學好英文的人們：用「4週黃金英文學習計劃表」改變一生》、《一生必學的英文字首字根字尾》、《牛津英語教授告訴你全世界都在用的300個單字》、《連老外都在用的英文書信大全集》、《進入社會必修的8個英文學分》、《900單字考遍天下》、《上班族常用關鍵字3,000》、《用耳朵背片語》、《單字王MP3加強版》。

紐約哥倫比亞大學英語教學認證、東吳大學比較文學英文所（榜首）、東吳大學英文系。

紐約哥倫比亞大學英語教學TESOL認證；TOEFL 寫作5.5/6；NEW TOEIC 965/990（閱讀滿分）。

南陽街及新北市國高中英文補習班18年以上英文教學經驗；劍橋認證中心英語教學師訓講師；祥京英語師資班英語教學師訓講師；知名語言雜誌撰稿解說與線上題庫出題老師。

最喜歡與學生互動，瞭解學生的需求和收集學生常犯的錯誤。追求學英文一次就會的教學成果。擅長整合國高中各版本教材，搭配時事和考試走向編寫出最實用的英文教材與最搶分的國高中英文文法內容。

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  作者： 蔣志榆、林文琦    新功能介紹
• 出版社：我識    新功能介紹
• 出版日期：2013/04/10
• 語言：繁體中文

給過了20歲才決定開口說英文的人們：用「4週英語口說練習計劃表」提升全球競爭力限量出售

內容來自YAHOO新聞

跳躍在偏鄉的音符 黃凱盈讓古典樂不一樣

畢業於紐約州立大學的鋼琴家黃凱盈，是近年國際相當知名的演奏家，演奏足跡遍及美國、英國、德國、丹麥、義大利、日本等地。黃凱盈回台後，致力推動國際音樂交流，也在台灣舉辦偏鄉音樂巡迴計畫，希望透過趣味的演出，讓台灣的孩子聽到不一樣的古典樂。

◎緬甸音樂節 滋潤音樂沙漠

輕快的鋼琴樂聲，帶給立法院一陣沁涼，也讓平時嚴肅的國會殿堂多了幾分藝文氣息。優美的古典樂聲，來自這位30歲不到的台灣年輕鋼琴家黃凱盈的雙手。

黃凱盈身穿典雅禮服，從容自在地在立法院長王金平面前彈奏鋼琴，當指尖敲下第一個鍵盤時，會客室裡所有人的目光都自然地被她吸引，伴隨流暢的音符，不少人頻頻拿起手機記錄這場音樂饗宴。

這場簡單莊重的小型表演會，其實是黃凱盈要向身兼台灣民主基金會董事長的立法院長王金平報告「緬甸音樂節」的成果。「緬甸音樂節」是由黃凱盈與多位來自美國和歐洲的音樂家共同組成的團隊，他們前往緬甸各地巡迴表演，勇敢地帶著古典音樂灌溉這片土地，希望透過不同國家、語言的樂曲，推動尊重、和平與包容的精神，並鼓勵當地年輕音樂學子克服環境，持續熱情創作並邁向音樂之路。黃凱盈說：『(原音)我是黃凱盈，我是緬甸音樂節的執行總監，也是鋼琴家。首先一開始，我非常感謝民主基金會對我們的支持，讓我們順利開始緬甸音樂節的第一章。』

緬甸音樂節的第一章，說來並不容易。緬甸，是個被軍政府統治超過30年的國家，可以說是音樂沙漠，一開始，黃凱盈團隊遇到任何大大小小事情都得自己來。尤其緬甸是剛改革開放不久的國家，許多事情都需要建立信任與對話模式，雖然遇到不少障礙，但樂觀的黃凱盈直說 困難沒什麼了不起。黃凱盈說：『(原音)要是你很想把目的達成，你的挫折跟困難都看不到了，前面有障礙你就繞道而行，有什麼了不起？這2年下來的經驗，比較困難的是其實各國有不同民情，必須了解她們現在的情況，怎麼樣的溝通方式可被接受、能建立信任的。』

◎相信音樂可以改變生命

如今，緬甸音樂節的規模不但越做越大，獲得緬甸精神領袖翁山蘇姬的讚揚，今年還爭取到聯合國的支持。回想起與翁山蘇姬見面的過程，黃凱盈眼神堅定地說，翁山蘇姬告訴她，音樂可以彰顯文化獨特性，也可以創造和諧，這讓黃凱盈更義無反顧地關注開發中國家及弱勢偏鄉的音樂教育。黃凱盈說：『(原音)我問她(緬甸)未來哪一種音樂發展方向最重要？她說，這國家最重要是和平跟和諧，她認為音樂是可以彰顯獨特性又能創造和諧的最好例子。』

黃凱盈的語氣裡充滿信心，這是因為她深信，音樂是種不用文字卻能彼此連結、相互改變的媒介，尤其看到小朋友因為她的音樂節計畫而接觸到更好的教育環境，黃凱盈很清楚自己的雙手能為世界帶來什麼。

不只在國際推動音樂教育，黃凱盈的社會關懷也深入台灣各個偏鄉，她在台灣舉辦偏鄉音樂巡迴計畫，透過互動方式讓學童上台，並教導他們以自己的名字創作，不但讓偏鄉地區學童有機會欣賞到世界級的音樂表演，翻轉對古典音樂的刻板印象，更讓他們在參與的過程中找到對自己的自信。黃凱盈說：『(原音)貝多芬命運交響曲一開始的旋律，從頭到尾都是用同樣的旋律寫成，我會把小朋友分成3組，用拍手方式呈現，就輪流拍，其實曲子就這樣開始了，所以她們可以了解這旋律，也能了解曲子怎麼組合。』

◎貧富差距衝擊 盼改變社會

黃凱盈從小就是名校音樂班學生，15歲後到國外當小留學生，鑽研古典音樂。他之所以對關懷社會產生興趣，與她在美國的求學經驗有關。

黃凱盈說，她在紐約念書時，街角總是有來自各種社會背景、階層的人，有的可以過著沒有生活壓力的日子，有的則是要在高雅餐廳外尋覓下一餐。因此，黃凱盈開始關注資本主義擴張帶來的資源分配不均問題，並反思如何透過自己的力量，讓世界有所改變。

音樂家談資本主義，十分少見，除了在紐約街角看到貧富差距的衝擊外，黃凱盈的同學深入全球關注的火藥庫阿富汗，教導戰地兒童古典音樂，讓當地小朋友的音樂天分得以被挖掘，並進一步到歐美國家學習音樂，更讓她相信音樂的價值以及改變生命的可能。黃凱盈說：『(原音)我同學常跟我說，他去過阿富汗3次，到處有恐怖攻擊，可是在阿富汗音樂學院裡，這些小朋友還是彈蕭邦、李斯特，要是沒有這學校，這些小朋友真的在外面跟一般小朋友一樣，但透過音樂，他們有機會可以跟很多人接觸。』

這段期間，黃凱盈也漸漸了解當聚光燈從自己身上轉移到社會弱勢時，能讓更多生命感受到音樂本質，而走入人群的古典音樂，更是一種舞台上找不到的感覺。黃凱盈說：『(原音)另一個很感動的是，我茱莉亞學院的同學，她進學校時是911發生，那時學校跟學生說，有心的，可以去家屬等待救援的廣場演奏，對她來說是改變生命的一刻，她覺得那種真的可以提供什麼給別人，透過音樂的感覺是她舞台上找不到的。』

◎追求夢想 通往幸福最直接道路

於是，從音樂家跨界成為社會公益的推動者，成為黃凱盈追求的夢想，她說，追求夢想是通往幸福最直接的道路，僅管世界存在資源分配不均的現象，但必須相信自己有改變的能力，只有不斷精進自己的專業，才能把幸福帶給更多人。黃凱盈說：『(原音)你在求學階段必須要把專業做到精深，出來後，你要看如何把接觸面做到很廣，才有辦法把你要做的東西帶給更多人。』

黃凱盈說，每個人天生有著不同資本，可能是財富、可能是天賦，要如何發揮資本，讓生命有更高成就，是每一個生命最終的目的。雖然黃凱盈的音樂造詣頗受國際好評，但她沒有留在國外繼續發展，而是選擇回到台灣，運用音樂長才改變社會。這份生命的滿足感，就好比是黃凱盈的琴聲，悠揚地迴盪在她幸福的道路上。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/跳躍在偏鄉的音符-黃凱盈讓古典樂不-樣-225600219.html

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